Emotional community in UAEMex collectives: The fight against sexual violence
DOI:
https://doi.org/10.32399/ICSYH.bvbuap.2954-4300.2021.3.5.514Keywords:
sexual harassment, emotional community, feminist student collectives, university, ethics of recognitionAbstract
This article ethnographically addresses the actions of feminist student collectives in the face of the problem of sexual harassment in university spaces. It deals with the case of the Autonomous University of the State of Mexico and the most recent mobilizations (2019-2020) to make the problem visible. It describes the collectives as participants of an emotional community, which represents an emerging product of the phenomenon. The case of two collectives, “Brujas-Lenguas” and “Voces Sororas”, is taken to show that, with their actions, they subvert the common way of seeing the problem of bullying and harassment: stop focusing on the punishable conduct to seek the recognition of the victim’s dignity. The main result offered is an approach to the experience, the feelings and the organization of the students in front of the cases of harassment and bullying, all of which becomes a political language that demands an ethics of recognition as a route to build conditions that offer women the possibility of experiencing themselves as equal and free.
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